- Editorial:
- EDITORIAL HORSORI, S.L.
- Año de edición:
- 2008
- Materia
- Impresión baja demanda
- ISBN:
- 978-84-96108-54-7
- Páginas:
- 250
- Encuadernación:
- Rústica
LA TUTORÍA Y EL TUTOR. ESTRATEGIAS PARA SU PRÁCTICA
GINER TARRIDA , ANTONI / PUIGARDEU , ÀSCAR
La escuela se encuentra, hoy en d¡a, inmersa en la situaci¢n de continuo cambio que supone una sociedad de conocimiento, de innovaci¢n, tecnol¢gicamente avanzada y globalizada en la que las instituciones y las estructuras familiares son muy diferentes a las que hasta ahora conoc¡amos. Esta situaci¢n ha generado cambios muy profundos en la profesi¢n docente y ha hecho imprescindible la figura del tutor y su funci¢n en los institutos.La tutor¡a es tarea de todo el equipo docente, pero debe ser liderada y coordinada por el tutor. Los tutores y tutoras tienen como objetivo el acompa¤amiento y la orientaci¢n al desarrollo personal, acadmico y profesional de los alumnos, la gesti¢n del grupo clase, la coordinaci¢n del equipo docente y la relaci¢n con otros servicios que atienden a sus alumnos y alumnas.Este libro, destinado a la formaci¢n inicial y permanente del tutor, pretende estimular la relfexi¢n, a partir de sus aportaciones te¢ricas. Pero, sobre todo, desea producir cambios en la pr ctica tutorial, con sus propuestas did cticas en diversas reas como sonla educaci¢n en valores, la educac